Воспитывать человека интеллектуально,

не воспитав его нравственность, - значит

вырастить угрозу для общества.

Теодор Рузвельт.

Воспитание – это спланированный досрочный процесс, специально организованный жизни учащегося в условиях обучения и воспитания.

Целенаправленное, организованное воспитание позволяет осуществлять развитие личности в соответствие с требованиями современного общества.

Можно делать вывод о том, что воспитание оказывает решающие влияние на развитие личности через стимулирование внутренней познавательной активности.

Процесс воспитания студента – это сложная и кропотливая работа индивидуального характера. Каждый обладает особым характером, поэтому необходимо для каждого найти свои методы воздействия.

За время работы в колледже у меня было три выпуска: ЭСК1-02; ЭСК2-04,БС-11-09. Ребята успешно закончив колледж, отслужили в армии, многие продолжают учиться заочно в ВУЗах, и работают по своей специальности.

В настоящее время я являюсь классным руководителем группы БСК-12. С  этими ребятами работать легко и сложно. В течении 2012-2014 года, работая, мы приняли участие в следующих мероприятиях:

• Тематические классные часы;
• Акция «Солдатская посылка»;
• Акция «колледж против наркотиков»;
• Спортивные праздники;
• Вечер, посвященный Дню Победы;
• Подготовка праздника «8 Марта»;
• 

Я, как классный руководитель поставила перед собой следующие воспитательные  задачи:

​

Классный час – это одна из наиболее распространенных форм организации фронтальной воспитательной работы.

Классные часы проводятся в соответствие с утвержденным планом.

Направленность классных часов

- правовое и нравственное воспитание;

- семейное воспитание;

- патриотическое воспитание, любовь к родному краю и родине;

- пропаганда здорового образа жизни;

- любовь к природе;

- изучение национального наследия;

- студенческое самоуправление, студенческая жизнь;

- профилактика асоциальных явлений (алкоголизм, табак курение,  наркомания);

- развитие и формирование личности;

- учеба и посещаемость

;

Тематика проведенных классных часов и внеклассных мероприятий

• Этика и культура поведения студентов в ИНК и вне учебного заведения;
• Молодежь и закон;
• Вступая в мир взрослых отношений;
• Из истории ИНК;
• Учитесь управлять собой;
• Проблема зависимости от психоактивных  веществ среди молодежи;
• Молодежь, наркотики и закон;
• Современная молодежная субкультура;
• Сделай свой выбор;

Во всех направлениях воспитательный работы нельзя уйти от работы с родителями. Мне приходится решать с родителями разные проблемы. Но я благородна им за понимание, участие, терпение. Родители мне и ребятам помогают в организации колледжных мероприятий, поездках, проведении классных часов и экскурсий, всегда активно посещают родительские собрания, по первому зову приходят  колледж.